12º H : "sempre na lua"

II

1. Identifique o intruso:

1.1. Arranjar, ordenar, regular, harmonizar, matutar, …………………..

1.2. Obedecer, empalidecer, cumprir, satisfazer, acatar, …………………..

1.3. Respeito, consideração, teimosia, estima, apreço, …………………..

1.4. Abanar, tramar, tremer, oscilar, vacilar, …………………..

1.5. Tempestade, intempérie, vendaval, soalheira, temporal, …………………..

2. Coloque a preposição adequada:

2.1. Pedro estava sentado longe ………….. candeeiro, ………….. canto ………….. sofá.

2.2. O bebé dormia ………….. o guizo apertado ………….. mão.

3. Preste atenção às frases:

Pedro da Maia queria ajudar o filho.

Pedro não consentiu.

3.1. Transforme as duas frases simples numa frase complexa, estabelecendo entre elas uma relação de oposição.

4. Observe as frases:

Afonso da Maia não adormecia.

Afonso da Maia estava preocupado.

4.1. Transforme as duas frases simples numa frase complexa, estabelecendo entre elas uma relação de causa.

5. Veja as frases:

Afonso estava quase a dormir.

Afonso ouviu um tiro.

5.1. Transforme as duas frases simples numa frase complexa, estabelecendo entre elas uma relação de tempo.

6. Escreva o antónimo de:

6.1. arranjar

6.2. pouco

6.3. respeito

6.4. silêncio

6.5. clarear

6.6. fazer

6.7. sem

6.8. frio

6.9. lento

6.10 morto

III

Composição

Pedro antes de morrer escreveu uma carta. O envelope lacrado tinha escrito: «Para o papá».

Imagine o conteúdo dessa carta.

posted by eli miguel