12º H : "sempre na lua"

1. Quando nasceu o segundo filho, a personagem masculina ficou contente, mas também sentiu tristeza. Explique a razão destes dois sentimentos.
2. Depois de Maria ter falado, Pedro ficou muito contente. Por que razão ficou Pedro feliz?
3. Pedro tomou uma decisão. Que decidiu?
4. Quem escolheu o nome do bebé?
5. Pedro foi a uma caçada na quinta da Tojeira. Para que serviu a caçada?
6. Quem estaria presente nessa caça?
7. A que horas foi a partida para a caçada?
8. A caçada decorreu bem ou houve algum acidente? Justifique a resposta.
9. Indique os diminutivos que se encontram no texto.
10. Classifique o narrador deste excerto de Os Maias.
11. Divida o texto em partes, justificando a sua divisão.

II

1. Observe as seguintes frases:

Pedro da Maia estava triste.

O pai de Pedro estava longe.

1.1. Transforme as duas frases simples numa frase complexa, estabelecendo entre elas uma relação de casa.

2. Observe agora as frases que se seguem:

Pedro da Maia queria dar ao pequeno o nome de Afonso.

Maria preferiu chamar-lhe Carlos Eduardo.

2.1. Transforme as duas frases simples numa frase complexa, estabelecendo entre elas uma relação de oposição.

3. Indique o intruso:

3.1. entusiasmado, estimulado, encorajado, excitado, enjoado, …………

3.2. consentimento, autorização, razão, permissão, assentimento, …………

3.3. falhar, desacertar, encaminhar, perder, errar, …………

4. Mude para o feminino:

4.1. Filho; 4.2. pai; 4.3. papá; 4.4. sobrinho; 4.5. pequeno; 4.6. entusiasmado; 4.7. italiano; 4.8. trémulo.

5. Escreva o antónimo de:

5.1. abandonado; 5.2. feliz; 5.3. tristeza; 5.4. regressasse; 5.5. dentro; 5.6. dentro; 5.7. pouco; 5.8. pequeno; 5.9. retardar; 5.10. felizmente; 5.11. sobrinho; 5.12. simpatizar; 5.13. grande.

6. Estabeleça uma relação de condição entre as frases simples que se seguem:

6.1. Não chover. Irei passear para o campo.

6.2. Sair o totoloto. Farei um cruzeiro à volta do mundo.

6.3. Vou ao teatro. Tiver companhia.

6.4. Ficaria muito feliz. Os alunos da turma K estudassem mais.

6.5. Terias melhores notas. Estudasses com mais atenção.

7. Procure no texto «O nascimento do segundo filho» uma frase que contenha uma relação de condição.

III

Composição

- Uma grande desgraça, Maria!

- Jesus!

- Feri o rapaz, feri o italiano!... O Tancredo.

Imagine a continuação deste diálogo.

posted by eli miguel